Загрузка...Действующие лица:
Ведущий:
Гарри:
Маша:
Медведь:
Баба Яга:
Дед мороз:
Оформление зала: Гербы 4-х факультетов (грифф, хафф, рейв, слайз), фоновая музыка Хогвартса.
«Гарри Поттер и Змей Горыныч». Веселая сказка на новый лад, где сидящие в зале так же являются участниками представления»
Действие происходит на сцене актового зала. Звучит голос ведущего:
Ведущий:Дорогие маги, добро пожаловать в сказочный мир Чародейства и Волшебства.
Есть на свете одна волшебная «Англицкая» страна. Там живут все наши любимые герои. С недавних пор там появился новый житель – Гарри Поттер. Но в этой стране существует один давний обычай – под Новый год каждый герой должен сразиться с мудрым Змеем Горынычем. И вот в канун 2014 года пришел черед и Гарри отправиться к Змею. Злой Горыныч съел Деда Мороза. Ребата, а какой праздник без нашего Ддушки Мороза? Давайте будем помогать нашему Гарри, победить Горыныча и спасти дедешку.
Но наш праздник не может начаться, пока наша праздничная ёлка не загорится. Для этого из каждого класса, нужен человек, который расскажет для ели любое стихотворение, чтобы елочке было тепло и она загорелась.
5а, 5б, 6а, 6б, 7а, 7б – по одному человеку читают стихи. Как только произнес слова последний ученик,
Гарри: Ребята, есть одно чудное заклинание, которое поможет нам зажечь нашу ёлку, давайте все вместе прочитаем его: ЕленисВладимированис, ЕленисВладимированис, ЕленисВладимированис! Елочка зажглась.
Ведущий: спасибо друзья, да начнется наш праздничный вечер!
Гарри идет по тропинке, подходит к столбу, на котором указаны три направления: «для смелых», «для умных», «для хитрых». В задумчивости останавливается.
Гарри:ох, и устал я! Иду-иду, все никак не дойду до этого Змея. Уже и сапоги скороходы (показывает кроссовки) стер, и запасы все съел (переворачивает пустую бутылку из-под кока-колы). И куда мне дальше идти? Как же не хватает моих верных друзей…
Из-за дерева навстречу ему выходят Маша и Медведь.
Маша (выглядывая из-за Медведя): О, привет! Ты – кто?
Гарри: Я – великий волшебник! Победитель Волана-де-Морта! А ты – кто?
Маша: А я – Маша, а это (указывает на Медведя) – МихалПотапыч. Куда путь держишь, Великий Волшебник?
Гарри: да вот нужно мне со Змеем Горынычем силами помериться, не знаешь, как его найти?
Маша: отчего нет – знаю! Нужно разгадать три загадки.
Гари (почесывает затылок и обращается к залу): Ребята поможете?
Зал отвечает согласием.
Голос ведущего: загадка первая – сколько голов у Змея Горыныча, и сколько пальцев на всех ногах?
Гарри в растерянности оглядывается по сторонам. Маша пытается подсказать ему – показывает один палец. Медведь пытается подсказать ему – показывает два пальца. Зал подсказывает – 3 головы и 16 пальцев!
Гарри (неуверенно): три? И 16?
Голос ведущего: правильно!
Указатель «для смелых» падает. На столбе остаются две таблички.
Ведущий: А пока наш Гарри будет осваиваться, мы проведем жеребьевку, и определимся с порядком выступлений. Прошу всех старост подойди ко мне и вытянуть жребий. Цифра на карточке обозначает ваше место в общем порядке выступлений. Прошу озвучить, у кого что выпало….
И сейчас открывает наш сегодняшний новогодний праздник визитка «_____» класс.
Голос ведущего:Следующее задания: Гарри, тебе нужно перечислить названия «деда мороза» в разных странах. У нас он Дедушка Мороз, в США – Санта Клаус. Тебе нужно назвать еще 4 названия: (Австрия — Сильвестр, Бельгия, Польша— Святой Николай, Греция, Кипр — Святой Василий, Италия — БабоНаттале, Испания — Папа Ноэль, Камбоджа — Дед Жара, Финляндия — Йоулупукки., Франция — Дед Январь)
Гарри в отчаянии хватается за голову.
Маша: а может быть наши друзья знаю?
Медведь:Точняк, давайте спросим у них.
Ведущий: Рябата, давайте поможем нашему Гарри, и назовем 4 названия деда мороза.
Гарри: Спасибо мои друзья, чтоб я делал без вашей помощи.
Голос ведущего: правильно!
Указатель «для храбрых» падает. Остается только один
Ведущий: А пока наш Гарри думает, что ему делать дальше выступит следующий класс: «_____»
Спасибо друзья!
Ведущий:Как мы видим, остался один вариант. Но и тут подвох, Гарри боится, что это чары злого Волан-де-Морта и обманывают, чтобы доказать что это не так, ему нужно назвать 10 столиц государств, а вы друзья, надеюсь ему поможете.
(Россия – Москва, Белоруссия – Минск, Украина – Киев, Австрия – Вена, Китай – Пекин, Япония – Токио, Германия – Берлин, Италия – Рим, Зимбабве – Хараре, Гондурас – Тегусигальпа) Молодцы!
Гарри: Спасибо друзья! Теперь я знаю, что только умом можно победить злого Змея Горыныча.
Указатель «для умных» остается на месте.Маша прыгает и хлопает в ладоши!
Маша: вот верное направление! Туда нужно идти! А нам тоже в ту сторону, давай идти вместе?
Гарри: давай, я буду рад хорошей компании.
Под музыку «С другом весело шагать» компания двигаются в указанном направлении.
Ведущий:А пока наши герои путешествует, выступит следующий класс «_________»
Доходят до закрытых ворот, на которых висит кодовый замок.
Гарри и Маша одновременно: Ой! Закрыто!
Маша: а ну-ка, МихалПотапыч, открой дверь!
Медведь наваливается на ворота, но они не поддаются. Тогда Гарри отстраняет Медведя, достает волшебную палочку.
Гарри:вот чёрт! Подходящее заклинание я подзабыл! Что же мне делать?
Маша: Гарри, когда я шла сюда, я видела на спине у ожного из ребят заклинание. Может быть это оно?
Гарри: Может быть
Ведущий: Ребята, осмотритесь, на спине у одного из вас должно быть нужное заклинание.
Ребята находят, и сообщают
Гарри: да! Да! (восторженно) это оно. Он читает заклинание: и взмахивает палочкой ИринисАлександринис!
Ведущий: А пока герои осматривают открывшиеся с вашей помощью ворота, для вас выступит со своей визиткой следующий класс «________»
Ворота открываются и оттуда выходит Баба Яга.
Баба Яга: добро пожаловать гости дорогие! А я то думала, чем сегодня пообедать…
(Медведь угрожающе рычит.Маша выглядывает из-за медведя)
Баба Яга: Начинает ловить наших героев, слышны крики Маши.
Маша:она заколдована злыми чарами, вот бы расколдовать ее.
Гарри: Сейчас я вас спасу, вот бы вспомнить нужное заклинание. (Чешит голову)
Вспомнил! Ребята, чтобы заклинание подействовало, нужно прочитать его хором. Давайте вы мне поможите.
Гарри с залом: СветланусНиколанус!
Тут же Баба Яга становится добрее.
А узнаем как подействовало заклинание на Бабу Ягу, мы только, когда выступит следующий класс со своей визиткой: «______»
Баба Яга (смущенно): Ой, простите, детки! Это злой Горыныч околдовал меня! Но вы мои герои, спасли меня.
Гарри:Бабашка, устал я с дороги, да и мои друзья тоже. И тем более нам силы нужны, со злам Горынычем сражаться. Говорят у вас есть зелье силы? НЕ могли бы вы нам одолжить его?
Баба яга:ох, незнаю-незнаю. Сложное зелье, долго варить его!Будь она не ладно! Помогу я вам! Но сначала ответь мне, великий волшебник, какие два ингредиента лишние в зелье силы: спорт, сок, сон, сигареты, воздух, телевизор?Гарри (снова в растерянности): я знаю все заклинания, знаю и такое. Но там совсем другие составляющие… Маша, ты знаешь правильный ответ?
Маша смотрит на медведя, тот пожимает плечами.
Маша: давай спросим у ребят.
Гарри (обращаясь к залу): ребята, что лишнее?
Зал отвечает – сигареты, телевизор!
Гарри: сигареты, телевизор?
Баба Яга: да! Именно курение отнимает молодость и здоровье! А телевизор – источник лени. Как хорошо, ребята, что вы знаете это!
Баба яга: Вот держите – зелье силы! Раздает конфеты нашим героям!
Гарри:Вот спасибо Бабушка!
Баба Яга: Но чтобы оно подействовало – нужно заклинание, но увы я его не знаю. Но помню, что оно на елке..(Чешит голову) И откуда я это помню….
Гарри: Ребята, помогите нам активировать зелье, найдите на елке заклинание.
Ребята ищут, находят и сообщают.
Гарри благодарит всех, и кидает конфету тому кто нашел, и предлагает ему тоже набраться сил.
Гарри произносит: СветлантикусЭльдянтикус!
Гарри: подействовало!
Ведущий: А пока наши молодцы подкрепятся зельем, для нас выступит «______» класс.
Навстречу нашим героям выходит злой Горыныч. Герои реагируют очень напугано.
Горыныч: Я вас всех съем!Начинает гоняться за героями по сцене
Гарри, Маша, Баба Яга : Помогите!
Ведущий:Давайте поможем нашему Гарри. В зале где-то спрятано заклинание, которое на время заморозит Змея Горыныча!
Ребята ищут, и находят. Змей продолжает гонять героев.
Гарри:запыханно читает. ТатьяникусБадманикус!
Змей замирает.
Маша:Спасибо друзья!
Гарри:Благодарю вас ребята, чтобы мы делали без вашей поддержки. Но Змей замер не на долго, скоро придет время и он разморозится.
Баба Яга: нам нужно собрать волшебнуюману (уровень магии). Сейчас мы не сможет одолеть Змея, нужно больше магической энергии, чтобы заклинание подействовало.
Маша: действуем очень быстро ребят, черед 10 минут Змей разморозится! Скорее.
Герои разбегаются на свои станции
Ведущий: Сейчас вы разбежитесь на 5 зон, где вы сможете получить волшебнуюману, если правильно выполните требования наших сказочных героев. У вас есть 10 минут. Перемещаться можете, как хотите, каждый зарабатывает ману для своего класса. Тот класс, кто соберет больше – выиграл, и его ждет специальный приз. Время пошло.
Играет тихая музыка на фоне
1 станция: Кто дольше прогудит. Участникам предлагается издать звук «Уууу…» максимально длительное время на одном дыхании, кто дольше из ребят сделал это, тому вручается мана.
2 станция: Водящий отходит, а игроки (5 человек!) говорят друг другу сочетание из трех «да» и «нет», например, «нет-да-да». Водящий задает три вопроса каждому игроку, а тот называет ответы в том порядке, что задал ему сосед.
— Ты умеешь ходить?
— Нет.
— Тебя зовут Валенок?
-Да.
— Я тебе нравлюсь?
-Да.
Мана вручается тому игроку, чьи ответы оказались наиболее близки к правде.
3 станция:
Каждый подходит к ведущему, читает скороговорку как можно четче и быстрее. У каждого всего одна попытка, не проходит один, идет следующий. Тому кто все правильно выскоговорит – мана.
Всех скороговорок не перескороговоришь, не перевыскороговоришь.
- Стоит поп на копне, колпак на попе, копна под попом, поп под колпаком.
- Тpидцaтьтpикоpaблялaвиpовaли, лaвиpовaли, лавировали, дa не вылaвиpовaли.
- Карл у Клары украл кораллы, Клара у Карла украла кларнет. Клара строго карала Карла за кражу коралла.
- Стоит копна с подприкопеночком, а под копной перепелка с перепеленочком.
4 станция:Скажи по-калмыцки. Участникам даются слова, они должны перевести их с русского на калмыцкий, кто сделает первым – мана. Один угадал, другие слова… и.т.п
5 станция:Загадки: Участникам загадываются загадки, угадал – мана.
Что в России на первом месте, а во Франции на втором? (Буква «Р»)
На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. Сколько осталось? (На березе яблоки не растут)
Что имеет голову, но не имеет мозгов?(Сыр, лук, чеснок)
Без рук, без ног, А ворота отворяет. (Ветер)
Без рук, без ног,А рисовать умеет. (Мороз)
На что похожа половина апельсина? (На другую половину)
Из какой посуды нельзя ничего поесть? (Из пустой.)
Какое колесо не крутится при правом развороте? (Запасное.)
Сколько горошин может войти в один стакан? (Нисколько, т.к. горошины не ходят)
Как известно, все исконно русские женские имена оканчиваются либо на «а», либо на «я»: Анна, Мария, Ольга и т.д. Однако есть одно-единственное женское имя, которое не оканчивается ни на «а», ни на «я». Назовите его. (Любовь)
Под каким деревом сидит заяц, когда идет дождь? (Под мокрым) Что все люди на Земле делают одновременно? (Живут)
Hа какой вопрос нельзя ответить «Да» ?(Ты умер? Ты, что глухонемой?Ты спишь?)
Проходит 10 минут, в микрофон объявляется, что через минуту нужно собраться, завершаются все игровые станции. Идет подсчет маны, они собираются в одну копилку.
Гарри читает заклинание: ДжиргалусЦаревнус!
Не работает.
Гарри: Ребята, нужно всем вместе, тогда точно подействует.
Ребята читают заклинание: ДжиргалусЦаревнус
Вдруг, Появляется Дед мороз. Герои радостны, маша пргает от радости.
Дед мороз: Ох-ох-ох! Здравствуйте ребята, здравствуйте девчонки! Одолел меня злой Горыныч, худо мне было в его брюхе. Но вы все вместе одолели его, и спасли меня от вех тягот.
Гарри: Да дедушка, только все вместе мы смогли спасти тебя.
Баба Яга: Прошли много трудностей, сложно было, но мы шли к тебе, собрали нужнуюману, прочли заклинание – и вы здесь.
Маша: Дедушка, а ты приготовил своим спасителям подарки?
Дед мороз: Ох-ох-ох! Я совсем забыл. Старый уже, склероз замучал.
Ведущий: Дедушка мороз, больше всего собрал волшебнуюману «______» класс.
Дедушка Мороз: Да! Все молодцы, а «_____» особенно. Им я и вручу большой подарок.
Вручается подарок победившему классу
Ведущий:Но и другие ребята накопили много маны.
Дедушка Мороз: И вас тоже подарки:
Раздает подарки другим классам.
Маша: Ребята, а про ёлку мы то совсем забыли!
Гарри: Давайте порадуем нашего дедушку, и встанем вокруг елки.
Баба Яга: радостно, Айда водить хоровод
Ребята становятся в круг и начинают водить хоровод. В различных темпах. Проходит игра в паровозик. (Все это 15 минут)
Ведущий: Спасибо вам дорогие ребята, наши любимые герои, без вас этого новогоднего праздника не было бы. Наш вечер подошел к концу, объявляется праздничная дискотека.
Проходит дискотека.